Declaraciones de Patricio Marenghini, secretario de Ambiente La laguna El Hinojo, ubicada en el distrito Venado Tuerto, se vio desbordada en los últimos días, producto del ingreso de gran cantidad de agua y la imposibilidad de que pueda escurrir por encontrarse colapsado el circuito natural. Esta situación terminó afectando todo el complejo que forma parte...
La Secretaría de Ambiente, Servicios y Espacios Públicos junto a la Dirección de Educación del Municipio; informan que el martes 21 de febrero, a las 8.30, se realizará la reunión sobre el Proyecto Integral Educativo Laguna El Hinojo. El encuentro se efectuará en la sala de reuniones “Antonio Garnier”, del Palacio Municipal, San Martín 899....
Cambio de fecha La Secretaría de Ambiente, Servicios y Espacios Públicos junto a la Dirección de Educación del Municipio; informan que la reunión sobre el Proyecto Integral Educativo Laguna El Hinojo, que se iba a realizar mañana 14 de febrero, ha sido reprogramada para el martes 21 de febrero a las 8.30, en la sala...
Eje Histórico Cultural La Secretaría de Ambiente, Servicios y Espacios Públicos junto a la Dirección de Educación informan que el martes 17 de enero se realizará una nueva reunión sobre el Eje Histórico- Cultural del Proyecto Integral Educativo Laguna El Hinojo. El encuentro será desde las 18.30 en la sala de reuniones “Antonio Garnier” del...
El proyecto de ordenanza crea un Comité de Manejo Departamento Ejecutivo El Ejecutivo remitió ayer al Concejo un proyecto de ordenanza (mensaje 060/16) que tiene por objetivo declarar Reserva Natural de Usos Múltiples al predio de 489 hectáreas de propiedad municipal correspondientes a la laguna El Hinojo y los lotes que componen el predio, cedidos...
Convocada por la Secretaría de Ambiente, Servicios y Espacios Públicos junto a la Dirección de Educación, se realizó ayer una nueva reunión para avanzar en el Eje Histórico- Cultural del Proyecto Integral Educativo Laguna El Hinojo. Del encuentro participaron integrantes de diferentes ONG´s de la ciudad, representantes de establecimientos educativos y personas interesadas en contribuir en este proyecto colectivo.
El director de Educación, Sebastián Roma, expresó que el principal objetivo de la jornada fue marcar los lineamientos generales del Eje Histórico- Cultural y la metodología de trabajo a seguir. “Nuestra intención es trabajar durante todo el año 2017 para poder armar un material bibliográfico de calidad, que sirva de consulta para las escuelas”, dijo Roma y aclaró: “En primera instancia cada uno de los participantes expuso el material con el cual se contaba sobre ese espacio, que aparece fragmentado, y ponerlo a consideración de todos para avanzar en una construcción colectiva en el siguiente encuentro”.
Además, el secretario de Ambiente, Patricio Marenghini, comentó que se proyectará resolver las necesidades de infraestructura básica que este proyecto demandaría para ponerse en marcha, y que los alumnos de las escuelas puedan ir a recorrer la laguna.
Participan de este eje: Fernando Cuello (Región VII y Profesorado N° 7), Mauro Bertozzi (proyecto de cine en INCAA), Alejandro Vilarrasa, Roberto Landaburu, Virginia Bollero (Acecas), Sebastián (ONG), Coasolo, Vera Candiotti (biodiversidad - INTA y Conicet), Alberto Hornstein (Deportes).
La próxima reunión se realizará el 17 de enero de 2017, a las 18.
Foto: Marenghini y Roma encabezaron la reunión del Proyecto Integral Educativo El Hinojo
Eje histórico-cultural
La Secretaría de Ambiente, Servicios y Espacios Públicos junto a la Dirección de Educación informa que el martes 13 de diciembre, se realizará la reunión sobre el Eje Histórico- Cultural del Proyecto Integral Educativo Laguna El Hinojo. El encuentro será a las 18 en la sala de reuniones “Antonio Garnier”, del Palacio Municipal, San Martín 899.
Esta iniciativa se enmarca en el programa “Sí a la Reserva Natural de Usos Múltiples Laguna El Hinojo”, y plantea diferentes instancias participativas para la construcción colectiva de un proyecto integral que contemple todos los aspectos vinculados a conservación y protección de la laguna.
Imagen ilustrativa
La Secretaría de Ambiente, Servicios y Espacios Públicos, junto a la Dirección de Educación, informa que la reunión sobre el Eje Histórico- Cultural del Proyecto Integral Educativo Laguna El Hinojo, que se iba a realizar el martes 6 de diciembre, ha sido reprogramada para el martes 13 de diciembre a las 18 en la sala de reuniones “Antonio Garnier” del Palacio Municipal, San Martín 899.
Foto ilustrativa (archivo)
La Secretaría de Ambiente, Servicios y Espacios Públicos, junto a la Dirección de Educación, informa que la reunión sobre el Eje Histórico- Cultural del Proyecto Integral Educativo Laguna El Hinojo, que se iba a realizar el martes 6 de diciembre, ha sido reprogramada para el martes 13 de diciembre a las 18 en la sala de reuniones “Antonio Garnier” del Palacio Municipal, San Martín 899.
Foto ilustrativa (archivo)
En paralelo a la declaratoria de reserva natural de usos múltiples:
Con el objeto de avanzar en un proyecto educativo integral para la laguna El Hinojo, en la tarde del martes se realizó un encuentro multisectorial en la sala de reuniones de la Municipalidad, convocado a instancias de la Secretaría de Ambiente, Servicios y Espacios Públicos y de la Dirección de Educación.
La convocatoria reconoce como base la intención de declarar al espacio reserva natural de usos múltiples, para lo cual, más allá de la avanzada en el terreno legislativo, se conformó un plan de acción apoyado en tres ejes: histórico- cultural; ecológico-ambiental y social-recreativo.
Es por eso que el vasto auditorio, conformado por representantes de organismos públicos, de escuelas e instituciones, pero también por organizaciones ambientalistas, profesionales e historiadores, entre otros, reflejó claramente el objetivo de consensuar y sociabilizar esta propuesta integral, para comprometer a distintos sectores de la comunidad.
Los presentes escucharon la apertura, a cargo del secretario de Ambiente, Patricio Marenghini, quien hizo hincapié en los pasos dados hasta aquí, sin soslayar los antecedentes, y en la propuesta de trabajo a debatir.
Seguidamente, Victoria Bollero, ambientalista de la ONG Acecas, brindó detalles sobre la importancia de declarar a El Hinojo reserva natural de usos múltiples y a las potencialidades que emanan de la declaratoria.
Integrar esfuerzos
A su turno, el director de Educación, Sebastián Roma, explicó que el proyecto “retoma iniciativas que se vienen dando y que buscan integrar esfuerzos, para desarrollar este espacio natural que tiene una riqueza cultural, histórica y ecológica muy importante en nuestra ciudad”.
En cuanto al programa educativo, indicó que la meta es que “las escuelas y la comunidad puedan conocer la riqueza de flora y fauna que tiene el lugar -entre otras- y generar actividades pedagógicas en ese ambiente; como también desarrollar el ecoturismo, que puede ser una herramienta importante para la generación de fuentes de trabajo y otras potencialidades”.
Tras destacar el “aporte técnico” y el trabajo señero de Acecas sobre El Hinojo, Roma subrayó que “la idea es sumar y conciliar voluntades, y que juntos podamos concretar este proyecto que es una deuda pendiente de la ciudad”.
Sobre las líneas de acción, el Municipio de Venado propuso la labor en comisiones, en base a los tres ejes apuntados, “para que desde allí se pueda dar contenido a este programa educativo integral, que es independiente de la declaratoria de reserva natural de usos múltiples pero que le dará contenido a través de una serie de actividades”.
El próximo paso será a partir de diciembre con la creación de las comisiones, integradas por los distintos actores, que elaborarán un documento común en base a las propuestas. Luego vendrá la planificación de actividades para el año entrante, con el diseño de un programa por etapas que defina “las obras que necesitamos y la infraestructura, para poder acercarnos al lugar con las escuelas”.
Una oportunidad única
El coordinador de Acecas, Mario Bollero, acotó sobre el encuentro: “Tenemos una oportunidad única en nuestras manos, ya que a través de la creación de la Reserva Natural de Usos Múltiples Laguna El Hinojo, tenemos la posibilidad de integrar a las actividades comerciales de Venado Tuerto, y con mucha fuerza, el tema del ecoturismo. Es un tema que acá no explotamos, ni vivimos del turismo. Por lo tanto, tendremos un tiempo de aprendizaje, para que todos nos podamos desenvolver, dado que el ecoturismo mueve una masa de gente muy importante, recursos, es una industria que no contamina y va a permitir que ingresen a Venado Tuerto divisas desde otro lugar hacia la ciudad”.
También señaló que “en lugar de estar pensando de hacer una cabaña en algún lugar turístico para poder alquilarla, muchos venadenses van a comenzar a pensar en hacer una cabaña en Venado Tuerto por la demanda y la magnitud que puede generar como recurso potenciador la reserva natural”.
Junto a funcionarios, concejales y conservacionistas de Acecas, participaron del encuentro representantes de las escuelas 1198, 1189, 1262 y 969, los jardines 319 y 138, UTN- FRVT, Región VII de Educación, Sociedad Rural, Profesorado N° 7, Colectivo por la Tierra, INTA- Conicet, Grupo de Jardinería Los Sauces y CAR.
Fotos:
1.Presentación a cargo de Marenghini
2.Auditorio Sala de Reuniones
3.Explicaciones de Victoria Bollero
4.Palabras de Roma sobre proyecto educativo
