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En el Centro Cultural Municipal:
Llega a Cine INCAA Tecnología Digital el filme argentino del año: “El Ciudadano Ilustre”, con la dirección de Gastón Duprat y Mariano Cohn y el rol protagónico de Oscar Martínez.
Es la historia de un argentino Premio Nobel de Literatura, que hace 40 años se fue de su pueblo a Europa. Triunfó escribiendo sobre su pueblo y sus personajes. En el pico de su carrera, el intendente del pueblito donde nació lo invita para nombrarlo Ciudadano Ilustre, y él decide cancelar su agenda y regresar sólo a su pueblo. Su llegada desencadena una serie de situaciones entre su figura y el pueblo.
Con las actuaciones de Dady Brieva, Andrea Frigerio y Manuel Vicente. Filme de 120 minutos, apto para mayores de 13 años con reservas.
Funciones en el Centro Cultural Municipal: jueves 13, a las 22; viernes 14, a las 22; sábado 15, a las 19 y 22; domingo 16, a las 22; lunes 17, a las 22; martes 18, a las 22; miércoles 19 de octubre, a las 22.
Entrada: 20 pesos.

Afiche filme

Premiaron obra de la Escuela Nº 1248
Este miércoles, se realizó en el Centro Cultural Municipal el segundo Intercolegial de Teatro, una propuesta educativa y cultural dirigida por Gerónimo Marroquín. Además de escuelas locales, participaron alumnos de Firmat, Villa Cañás, Teodelina, Chovet y Melincué.
El objetivo fue que los chicos puedan encontrarse a través del teatro en una temática referida al uso y abuso del poder y su impacto en los distintos sectores de la sociedad, como la familia, la escuela, la política o el sector privado y cómo ven los jóvenes este concepto.
El jurado estuvo integrado por Agustina Vivas, estudiante del Profesorado de Teatro; el actor Mauricio Sariaga y la coordinadora del Profesorado de Lengua y Literatura del ICES, Claudia Airasca.
Tras un debate participativo donde se dialogó sobre la temática tratada en las obras presentadas, el jurado destacó el trabajo de los alumnos y premió la obra presentada por la Escuela Nº 1248 “Rosa Turner de Estrugamou” llamada “El arte universal de meter la pata”; también recibieron una mención los alumnos del Taller de Nazareth, que presentaron la obra “Las gradas son de quinto”.
Participó del evento el director de Cultura, Roberto Mora.

Foto: Mora junto a los miembros del jurado y alumnos de la escuela Nº 1248, ganadores del Intercolegial de Teatro

En horas de la mañana, ante un buen marco de público se llevó a cabo el acto del 12 de Octubre “Día del Respeto a la Diversidad Cultural”. El encuentro se realizó en el gimnasio de la Escuela Nº 1248 “Rosa Turner de Estrugamou” y tuvo como objetivo reflexionar sobre la diversidad cultural americana, reafirmando los derechos de nuestros pueblos originarios
El acto contó con la participación del intendente municipal José Freyre y miembros de su gabinete, concejales, autoridades de la Región VII de Educación, fuerzas de seguridad, veteranos de Malvinas, representantes de escuelas, instituciones de bien público y asociaciones intermedias, medios de prensa y público en general. Y especialmente representantes de los pueblos originarios.
Luego de la entrada de las banderas de ceremonia, se procedió a la entonación de las estrofas del Himno Nacional Argentino.
El número artístico alusivo estuvo a cargo de los alumnos de la Escuela Nº 1248 junto al Ballet Estable Municipal, que dirigen los profesores Alicia Luciani y Fernando Matoso.
Al finalizar, se entonó la Marcha San Lorenzo.

Reivindicar nuestras raíces
Por su parte, Isabel Pérez, representante de los pueblos originarios, dio la bienvenida a los presentes en su lengua mapuche. Luego, y haciendo alusión a los atropellos que vivieron los habitantes de América desde 1492 en nombre del progreso, expresó: “Estamos reunidos para recordar aquellos hombres, mujeres y niños que dejaron su sangre para que no los olvidemos. No los han exterminado, sino que son raíces que volvieron a nacer de la Tierra”.
“La Tierra es la que nos da la vida, por eso cosechan y siembran; nacen las plantas, los niños, los pájaros, por esa tierra que hoy estamos amando unidos y que sea por mucho tiempo”, puntualizó.

La ciudad que queremos
Posteriormente, el director de Educación, Sebastián Roma, dio la bienvenida e hizo referencia al cambio de nombre de la fecha conmemorada, del Día de la Raza a Día del Respeto a la Diversidad Cultural, y señaló que no es simplemente una configuración de palabras, sino que “imponer un nombre es un cambio que permite pensar en mejores condiciones respetando las diferencias”.
“Lo importante de este día es también poder pensar de una manera diferente nuestra identidad, porque no hay forma de construir un futuro mejor si no pensamos en nuestro pasado y críticamente en nuestra historia”, enfatizó el funcionario.
Roma comentó sobre una idea fundamental que viene desarrollando junto al equipo de trabajo del que forma parte: “Nosotros pensamos en una idea simple, que nos parece que puede tener la potencia de sumar voluntades para a futuro una ciudad, país o un mundo diferente”.
“Hablamos de `la ciudad que queremos´, y se puede pensar en una doble acepción: desde la afectiva, la que queremos todos los ciudadanos, por la que trabajamos todos los días y la que valoramos; y por otra parte, desde una dimensión del futuro, es la ciudad que queremos para nosotros. Y el punto de partida es que haya respeto por la diversidad cultural, histórica y de religiones, que es un pilar fundamental donde giran todas las actividades”, desarrolló Roma.
Por último, el director de Educación agregó que la idea es transmitir e invitar a todos a sumarse a pensar, debatir y aplicar desafíos y metas para el corto, mediano y largo plazo. “Como Estado municipal creemos que esta simple idea, es una manera de contribuir a poder pensar en un país diferente y mejor para todo aquel que quiera vivir en el suelo argentino”, subrayó.

Un poco de historia
La primera denominación para conmemorar el 12 de octubre como Día de la Raza, fue creada por el ministro español Faustino Rodríguez-San Pedro en 1913 como símbolo de “fraternidad” entre España e Iberoamérica.
En Argentina fue establecida en 1917 por Hipólito Yrigoyen como “reafirmación” de la identidad hispanoamericana “frente a la acción de los Estados Unidos y su Doctrina Monroe”.
A partir del año 2011 esta fecha se denomina “Día del Respeto a la Diversidad Cultural”, una denominación que quiere ser realista, narrar lo que nos pasa hoy a través de la conmemoración del ayer.
“De norte a sur del continente, los pueblos originarios reivindican sus derechos territoriales, defienden sus recursos naturales, tierras, identidades culturales, lenguas y su autodeterminación. Para formar una sociedad democrática genuina, para crecer, para unirnos, para ser más flexibles, tolerantes y eficaces en nuestras relaciones, debemos descubrir que ningún grupo cultural está por encima de otros. Y, sobre todas las cosas, debemos descubrir que somos capaces de formar una sociedad cuyos cimientos sean la paz, la tolerancia, la justicia y la equidad”, se escuchó en el acto, que contó con la locución de Jorgelina Cittadini.

Fotos:
1.Gimnasio Escuela Nº 1248
2.Palabras de Isabel Pérez
3.El intendente Freyre y autoridades
4.Palabras de Sebastián Roma
5.Número artístico
6.Abanderados

Este miércoles 12 de octubre, a partir de las 8.30, dará inicio en el Centro Cultural Municipal el segundo Intercolegial de Teatro, una propuesta educativa y cultural que es dirigida por Gerónimo Marroquín.
El director de Cultura, Roberto Mora, señaló que el Municipio “apoya la iniciativa, atento al buen impacto que causa en los jóvenes quienes son los partícipes activos, si bien el evento es abierto al público en general”.
Se estima que estarán presentes en el encuentro, además de los locales, alumnos de Firmat, Villa Cañás, Teodelina, Chovet y Melincué.
“La idea es que sea un encuentro regional, donde los chicos puedan encontrarse a través del teatro y si fuera posible generar alguna semilla que prospere a futuro. En este caso trabajamos con el Profesorado de Letras del ICES, con la profesora Claudia Airasca, y lo que planteamos es una temática referida al uso y abuso del poder y su impacto en los distintos sectores de la sociedad, como la familia, la escuela, la política o el sector privado y como lo ven ellos a este concepto”, señaló Marroquín, indicando que el objetivo es plantear temas que sean disparadores para que ellos los analicen y elaboren a través de una puesta teatral.
Otro de los objetivos de la propuesta es llegar a unir la educación y el arte, “es un puente que tenemos que seguir trabajando y que tiene que ver cómo les llega el conocimiento a los alumnos. Entendemos que se podrían plantear otras miradas o sensibilidad al respecto”.
En cuanto a las obras que se van a interpretar, serán dirigidas por Marroquín y pueden ser creaciones colectivas, parte o el total de una obra de autor, con “la única condición que no pase de los 30 minutos; en cuanto a otros requisitos tratamos de ser elásticos para que pueda participar la mayor cantidad de chicos. Por eso planteamos un escenario minimalista y preferimos priorizar la actuación en ese tiempo planteado”.
Este evento es con entrada libre y gratuita.

Foto:Marroquín- Mora